EEEFMPP Maria
do Carmo de Miranda
AULA CAMPO
DATA: 23 DE AGOSTO DE 2014
Local:
PARQUE ARRUDA CÂMARA/BICA
Horário:
14 às 17h
Conteúdo: Natureza: animais e meio ambiente/plantas
JUSTIFICATIVA
|
A área do conhecimento Sociedade e
Natureza é um dos eixos temáticos a ser trabalhado na Disciplina de Educação
Infantil neste terceiro Bimestre.
Segundo o Referencial Curricular
Nacional da Educação Infantil/RECNEI, a relação da criança pré-escolar/Educação
Infantil com os fenômenos naturais e sociais pode ser sintetizada numa única
palavra: curiosidade, portanto, neste trabalho, priorizaremos
uma metodologia dinâmica e prazerosa, a Aula Campo como alternativa de
aprendizagem significativa que motiva e aguça a curiosidade dos alunos do
curso Magistério ora estagiários da 2ª e 3ª série/etapa: Participação e
estagiários da 4ª série/concluintes/etapa:Regência para seus planejamentos e
execução com as crianças, seus futuros alunos.
O trabalho com Ciências, Historia e
Geografia, desse modo, vai muito além do aprendizado de meros conteúdos,
embora eles estejam presentes, porque acreditamos na responsabilidade da
escola e dos professores na formação de cidadãos, mais do que na transmissão
de conhecimentos e com aulas que propiciem a curiosidade de forma bem planejada
que consequentemente, contribuirá para o sucesso na Educação Infantil e no
Ensino fundamental com uma melhor compreensão do mundo que o cerca.
Portanto, nesta aula campo, vamos observar
o meio ambiente/plantas e os animais monitorados por orientadores do parque
em uma trilha para obtermos informações a cerca do meio ambiente dos animais
e das plantas e, faremos também, uma pesquisa de cunho pedagógico para
contemplar de forma interdisciplinar, os professores abaixo mencionados os
quais farão atividades afins a respeito dos conteúdos específicos de suas
disciplinas.
|
OBJETIVOS
|
- Reconhecer e valorizar os espaços ecológicos da
fauna e da flora do parque como recursos naturais para observação e pesquisa
acadêmica;
- Contribuir para a formação ética e cultural dos
alunos através da conscientização ecológica e preservação do meio ambiente da
fauna e da flora da reserva natural do Parque Arruda Câmara/BICA e do
ambiente em que vivemos;
- Fazer a relação teórica e prática do conteúdo
“Sociedade e Natureza” através da observação e pesquisa - área do
conhecimento: Sociedade e Natureza e as demais disciplinas inseridas neste do
trabalho.
|
LOCAL DE VISITAÇÃO
|
- Parque
Arruda Câmara - BICA
|
PÚBLICO ALVO
|
- Turmas do Curso Magistério: 2ªSM1; 3ª SM1 e 4ª SM1
- Turmas do Curso Secretariado: 1º e 2º e 3º anos;
|
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS X
PROFESSORES/TURMAS
|
- Educação Infantil -
Profª Maria Zilma A. dos Santos/3ªM1 e 4ª M1;
- Língua Portuguesa -
Profº. Guilherme Antonio Ferreira/3ªM1 e 4ª M1;
- Ensino Fundamental -
Profª Neomísi P. Souto: 3º M1/2ºM1 e Ístria Maria A. Lemos/4ªM1;
- História: Prof.
Edinaldo Barros/3ª M1;
- Geografia: Anália
Chaves de Albuquerque/3ªM;
- Educação de Jovens e Adultos
- Profª Ana Furtado/3ªM1 e 4ª M1;
- Informática: Profª
Ana Monteiro/1º S1, 2º S1
- Biologia: Nereide F.
da Silva/3º S1
- Artes/Sociologia:
Juliane Veloso G. Albino/1º S1, 2º S1, 3º S1, 2º M1, 3ªM1 e 4ª M1;
|
DATA DE REALIZAÇÃO E CARGA-HORÁRIA
|
·
Data: 23 de
julho de 2014 de 14h às 17h.
·
Carga-horária
por disciplina: 3h/a
|
ETAPAS DE EXECUÇÃO
|
·
Contato prévio
com o local de visitação para agendamento (quinze dias de antecedência);
·
Definição do
meio de locomoção - transporte coletivo ou particular (cada aluno vem por
conta própria de suas casas);
·
Montagem da
lista dos alunos e professores participantes;
·
Informes
prévios aos alunos quanto: a alimentação/lanche, postura necessária durante
toda atividade, horário, vestimenta adequada e atividades a serem realizadas;
·
Reconhecimento
teórico básico dos locais de visitação/previamente;
·
Roteiro de
observação e pesquisa;
·
Registro
fotográfico e videográfico.
|
PRODUTOS FINAIS
|
- 4ª Série Magistério - Atividade coletiva A
partir do texto teórico: Sociedade
e Natureza e a prática pedagógica/Observação e pesquisa acadêmica no parque,
sistematizado abaixo:
- 1º grupo: Os Animais - Observação, pesquisa -
registro/socialização em sala de aula;
- 2º Grupo: As Plantas - Observação, pesquisa -
registro/socialização em sala de aula;
- 3º Grupo: Arquivo Fotográfico - Painel fotográfico
para socialização em sala de aula;
- 4º Grupo: Arquivo videográfico - socialização em
sala de aula;
- 3ª Série
Magistério - atividade individual - Relatório da aula-campo, contendo as informações
adquiridas dos locais visitados com relação à fauna e a flora e, ainda, os
pontos positivos e os que precisam ser melhorados em outras aulas campo.
|
INFORMAÇÕES PRELIMINARES DO LOCAL
40 ALUNOS
PARA ATENDIMENTO
|
João Pessoa, 23 de agosto de 2014
REGISTRO FOTOGRÁFICO DA AULA CAMPO/BICA
